10.3969/j.issn.1009-9573.2012.06.019
数控一体化教学中创新能力的培养
数控技术已成为现代制造技术的核心技术,因此培养实用型数控技术人才迫在眉睫,职业院校的教师必须思考如何提高数控教学的质量,让学生能够欣然、自主地学到真正的技能,最终服务于社会。本文对数控课程的教学方法进行探讨与设计,宗旨是以教助学,以学促教,培养和发掘学生的创新能力。
数控教学一体化、PDCA循环、思维创新能力
G420(教学理论)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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