浅谈一体化教学模式

摘要：

根据技能人才成长规律,结合技工院校学生职业生涯发展的特点,坚持以职业活动为导向、以职业能力为本位、以学生个人为中心的职业教育办学理念,深化教学改革,提升办学水平,推进理论与实践一体化教学改革是当务之急。

关键词：一体化教学模式、理论与实践一体化、人才成长规律、职业生涯发展、教学改革、技工院校、职业活动、职业能力

分类号：G520(中国教育事业)

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：63-63