10.3969/j.issn.1009-9573.2012.05.026
谈电子线路课堂导入设计
导入是课堂教学的重要环节,是整个课堂教学的第一步。好的教学导入环节,不但能够起到画龙点睛、启迪思维的作用,而且能激发学生强烈的学习兴趣和求知欲望,充分发挥他们的主观能动性,从而促使学生全身心地投入到探索新知识的过程中去。
课堂教学、导入设计、电子线路、主观能动性、导入环节、画龙点睛、启迪思维、求知欲望
G424.21(教学理论)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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