10.3969/j.issn.1009-9573.2012.03.097
用职业规划理论引导高职学生的思想教育
辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高等院校从事德育工作、开展大学生思想教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员以职业规划作为切入点引导学生的思想教育,培养学生积极的心态,建立诚信的素养,培养个人自信,让学生在就业时有自己的职业倾向,顺利就业,降低离职率,促进个人发展,同时达到提高学风班风建设的目的。职业规划是辅导员工作一个行之有效的途径。
职业规划、思想教育、目标教育、就业教育
G641(高等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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