10.3969/j.issn.1009-9573.2012.03.034
提高《食品营养学》教学质量的方法
《食品营养学》是运用现代营养学的基础理论研究食品的营养价值、选料搭配及烹饪加工过程中的营养问题的综合应用课。教授此门课程,不仅要使学生掌握有关营养学的基础理论,更重要的是使学生在学习中得到创新能力的培养,为解决烹饪工作中的实际问题奠定良好的基础。
食品营养学、教学质量、能力的培养、营养价值、营养问题、加工过程、烹饪、学生
G423.02(教学理论)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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