10.3969/j.issn.1009-9573.2012.03.018
艺术性教学——浅谈中职会计教学艺术
笔者在会计学的教学实践中发现,会计教学理论性强,内容抽象,所有的学生在刚入门的时候都会觉得摸不着头脑。笔者认为这些问题是由于教师的教学方法不得当所致,而运用艺术性的教学方法,能够明显提高教学效果。
艺术性教学、会计学、教学艺术、中职、教学方法、教学实践、会计教学、教学效果
G424(教学理论)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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艺术性教学、会计学、教学艺术、中职、教学方法、教学实践、会计教学、教学效果
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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