10.3969/j.issn.1009-9573.2012.02.064
浅谈高职数学教学中的巧记法
高等数学是许多高职院校必修的一门基础课程,它对于培养学生的数学思维、数学方法以及专业课的学习都起到了很重要的作用,但是高职院校学生普遍数学基础薄弱,学习高等数学时感到困难重重,并且高数一般开设在大一学期,相对于高中单纯封闭的学习环境,新生对大学自主性的学习生活还很迷茫,课后花在高数上的学习时间少之又少。
高职数学教学、巧记、学习环境、高职院校、大学自主性、基础课程、高等数学、数学思维
G712(职业技术教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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