10.3969/j.issn.1009-9573.2011.36.119
浅谈计算机课程一体化教学环境设计
近年来,技工院校加大教育改革力度,重新制定职业技能人才培养方案,特别是针对计算机类课程,改革力度更大,然而成效并不显著,培养方案难以完成。主要原因有:资金投入不足,硬件设施陈旧,现代教育技术缺位,教育工作缺乏科学、规范的管理,教学管理人员缺乏创新意识等等。如何营造一个良性环境来推动教、学、做一体
环境设计、一体化教学、计算机课程、人才培养方案、教学管理人员、计算机类课程、现代教育技术、改革力度
G640(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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