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10.3969/j.issn.1009-9573.2011.35.062

角色情景扮演法在酒店管理教学中的应用

引用
在角色情景扮演法教学过程中,酒店管理专业的学生可以自由地选择角色扮演,还可以不断变换自身的角色,从而能够从不同的角度、不同的层次理解问题,在该过程中不断增强自身解决问题的能力和应变能力,为以后踏上社会、找到一份合适的工作奠定基础。笔者根据自身的教学经验,对角色情景扮演法的涵义、特点、缺点、作用以及应用进行详细分析。

酒店管理专业、管理教学、演法、色情、应用、解决问题的能力、教学过程、角色扮演

G642.0(高等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

86-87

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1009-9573

11-4601/D

2011,(35)

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