10.3969/j.issn.1009-9573.2011.33.126
课程设计在中职学校教学中的应用
随着我国职业技能教育的飞速发展,职业教育的培养理念也发生了变化。职业教育不仅要使学生掌握一定的专业知识和技能,还要以"以学生的发展为本",培养学生形成一定的职业素养,为学生今后的创业、终身教育服务。职业学校的教学也从过去的以理论教学为主、轻实践操作,逐渐转变为采取理论与实践一体、重视学生实践操作的教学方法。
学校教学、课程设计、职业技能教育、应用、中职、培养理念、职业教育、实践操作
G434(电化教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
174-175