10.3969/j.issn.1009-9573.2011.33.121
电力拖动课程理实一体化教学探讨
电力拖动控制线路与技能训练课程是中等职业学校机电专业的一门专业课,它的应用性和实践性均很强。传统的教学方法已很难适应教学需要。笔者在长期电力拖动教学实践中,探索了"理实一体化"的教学模式,主要采用边讲边练、讲练结合、精讲多练的方法,让理论和实践有机结合,使教学内容更加符合学生的认知规律,易于激发学生的学习兴趣。本文结合电力拖动课程的教学实例就理实一体化教学进行探讨。
电力拖动控制线路、理实一体化教学、训练课程、教学探讨、中等职业学校、教学实践、机电专业、教学需要
G718.1(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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