10.3969/j.issn.1009-9573.2011.30.102
开拓以项目教学法为主导的《Corel DRAW平面设计》教材编写思路
为了让中等职业院校的学生进一步了解平面设计软件的特点和综合应用,同时培养学生艺术创意、平面制作、设计技巧等综合应用能力,根据学院的计划安排,笔者参加了《Corel DRAW平面设计》教材的编写工作。为使教材在教学过程中得到更好的应用,下面笔者浅谈在编写过程中的一些想法和创意。
Corel、平面设计、项目教学法、编写思路、教材、综合应用能力、中等职业院校、艺术创意
G634(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
146-147