10.3969/j.issn.1009-9573.2011.29.091
机械制图教学中的兴趣培养
兴趣是探究某种事物或进行某种活动的欲望,它能推动人们去追求知识或从事某种活动。人的兴趣总是和一定的情感紧密联系的,学习兴趣和学习热情如影随形。教师以情感作用调动学生学习积极性,从而培养学生对学习本课程的兴趣,将能唤起学生废寝忘食的钻研劲头,从而成为打开探索《机械制图》学科奥秘之门的金钥匙。
兴趣培养、机械制图教学、《机械制图》、学习热情、情感作用、学习积极性、学习兴趣、学生
G442(教育心理学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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