10.3969/j.issn.1009-9573.2011.29.085
机械基础一体化教学模式探究
职业教育的培养目标是培养德智体美等全面发展,具有综合职业能力,在第一线工作的高素质劳动者和技能人才。为了达到培养的目标,就应该突出实践技能教学,让理论教学为实践技能教学服务,采用理论教学与实践相结合的一体化教学模式,切实提高学生动手能力。
一体化教学模式、机械基础、培养目标、综合职业能力、高素质劳动者、实践技能、理论教学、全面发展
G520(中国教育事业)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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