10.3969/j.issn.1009-9573.2011.26.069
软件教学在外贸专业课程教学中的应用——以外贸跟单教学为例
在培养商贸类职业人才时,高职院校不仅要注重知识传授,还要注重提高利用知识解决问题的能力和职业迁移能力。如何进行培养?通过什么方式提高培养效率?如何改变学生被动学、动手能力差和学与用脱节的现状?笔者建议在外贸专业课程教学中,应当注重运用外贸教学软件等现代教学手段,创造一种运用知识分析问题和解决问题的氛围,使"零距离"上岗成为现实。
专业课程教学、外贸、软件教学、解决问题的能力、应用、知识传授、现代教学手段、职业人才
G642.0(高等教育)
“基金项目:本论文系中国国际贸易学会课题CAITYB20100806阶段性研究成果”
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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