10.3969/j.issn.1009-9573.2011.26.041
在专业课教学中培养学生的职业素质
职业素质是指从业者在一定生理和心理条件的基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质和能力。它由知识、技能、心理、道德等诸多要素组成,是劳动者对社会职业了解与适应的一种综合体现。一般来说,劳动者能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于个人的职业素质。职业素质越高的人,获得成功的机会就越多。职业学校是培养技能型人才的摇篮。在学校教育的教学过程中,
职业素质、专业课教学、培养、技能型人才、学生、心理条件、决定性作用、教育培训
G642(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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