10.3969/j.issn.1009-9573.2011.26.029
基于政企校合作的高职人才培养模式实践与探索
高等职业教育的办学目标是为经济和社会发展提供高素质技能型专门人才。在办学过程中,政、企、校结合作为高职人才培养模式(以下简称"三三三制"人才培养模式)是提高办学质量的重要切入点。
人才培养模式、企校合作、高职、实践、高等职业教育、专门人才、社会发展、办学目标
G712(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1009-9573.2011.26.029
人才培养模式、企校合作、高职、实践、高等职业教育、专门人才、社会发展、办学目标
G712(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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