10.3969/j.issn.1009-9573.2011.26.017
如何上好每一节课
上好每一节课是教师的神圣职责。作为一名教师上好一节课容易,但要上好每一节课就不那么容易了。如何在一节课45分钟内,使学生听得懂、记得住,达到应有的课堂效果,要有一定的技巧。讲课是一门艺术,笔者在此就如何上好每一节课谈一点粗浅的体会。
课堂效果、教师、教学方法、课堂教学
G426(教学理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂效果、教师、教学方法、课堂教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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