10.3969/j.issn.1009-9573.2011.21.085
中等职业教育教学中的人格类型因素
一、现状、现实中等职业教育主要是指高中阶段的职业教育,它主要由中等专业学校、技工学校和职业高中组成,是中国职业教育的主体。现在我国的中等职业教育主要指初中后分流的以三年或四年学制为主的职业学历教育,其定位是动态
中等职业教育、人格类型、教育教学、中等专业学校、中国职业教育、高中阶段、职业高中、技工学校
G718.3(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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