10.3969/j.issn.1009-9573.2011.21.083
音乐教学的审美价值
《乐记》说:"凡音之起,由人心生也……乐者,音之所由生也,其本在人心感于物也。"可见,音乐学科的审美价值体现在音乐教学中,并通过音乐教学来展现。罗
音乐教学、审美价值、《乐记》、价值体现、音乐学科、人心
G623.71(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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音乐教学、审美价值、《乐记》、价值体现、音乐学科、人心
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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