"学习领域"课程模式助推《导游业务》课程教学改革

摘要：

@@ 旅游服务专业是一个实践性强的应用型学科,要求学生具备较强的实践操作能力和解决实际问题、处理突发事件的能力,这就需要我们在教学中培养学生从事导游工作的从业能力和资格.

机标关键词：学习领域、课程模式、导游业务、从业能力、解决实际问题、处理突发事件、应用型学科、培养学生、实践性、旅游服务、导游工作、操作能力、资格、教学

分类号：G71;G4

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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