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10.3969/j.issn.1009-9573.2011.14.021

职业教育英语教学的拓展式教学方法与应用

引用
@@ 职业教育在我国教育领域的地位越来越重要,为社会经济建设输送了大量的人才.目前,多数职业学校都开设了以英语为主的外语课程,但是由于生源和教学方法方面的问题,许多职业学校英语教学质量效果不是很理想.尤其是部分中等职业学校,学生的年龄和基础双低,学习英语的兴趣不足,成绩不理想,少部分学生根本就放弃了对英语的学习.要改变这种状况,就应从改进教学方法上着手,采用拓展式的教学方法,营造良好的学习氛围和语言环境,培养学生的自学能力和学习兴趣,提高教学的整体效益.

职业教育、英语教学、改进教学方法、中等职业学校、培养学生的自学能力、学习英语、质量效果、整体效益、语言环境、学习兴趣、学习氛围、外语课程、理想、经济建设、教育领域、营造、问题、双低、输送、生源

G63;G4

2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2011,(14)

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