坚持"一主、二化、三加强"的基本思路推进高校学生档案工作的可持续发展

摘要：

@@ 2008年9月1日起施行的<高等学校档案管理办法>(中华人民共和国教育部令第27号)首次将学生档案列入高等学校档案管理的基本范畴.这既标志着学生档案管理工作被提上高校档案管理工作的新日程,进入了规范化管理新时代,也意味着学生档案工作被正式纳入学校整体发展规划.充分发挥学生档案在促进学校人才培养和其他工作开展中的积极作用,是新时期各高校应大力研究的新课题.通过长期的工作实践和思考,笔者认为高校应坚持"一主、二化、三加强"的基本思路,推进学生档案工作的可持续发展.

机标关键词：三加强、基本思路、高校学生、档案工作、学生档案、学校档案管理、管理工作、中华人民共和国、可持续发展、规范化管理、人才培养、基本范畴、积极作用、管理办法、工作实践、工作开展、高校档案、发展规划、新时期、新时代

分类号：G64;F21

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28