技工院校教师专业实践技能对教学质量的影响

摘要：

@@ 一、教师专业实践技能对学生学习态度的影响
技工院校的学生大多数是由于不能顺利升学而到技校学习的,文化基础较为薄弱.而且由于应试教育的影响,他们的学习积极性和主动忤都曾被不同程度地挫伤过,不愿意对理论知识进行深入学习、钻研,缺乏刻苦精神.但对于大多数学生而言,出于将来能找到一份好工作的目的,学习一技之长,顺利就业成为他们到技校学习的主要目的.因此,学生对专业学习的兴趣普遍大干对文化课基础知识的学习;在专业课的学习中,又普遍存在学技能的兴趣大于学理论的兴趣的情况.基于这个问题,教师专业实践技能水平对学生是否能达到学习目的就显得十分重要.

机标关键词：技工院校、教师专业、实践技能、教学质量、知识的学习、学生、专业实践、兴趣、学习积极性、专业学习、应试教育、学习态度、学习目的、文化基础、深入学习、理论知识、技校、技能水平、专业课、文化课

分类号：G71;G63

在线出版日期：2011-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：57