开展"7S"活动,培养学生的职业能力

摘要：

@@ 实训教学是技工院校教学过程的重要组成部分,直接关系到学生就业后的职业能力."7S"活动是一种规范行为、提升职业能力的活动,源自于企业的有效管理制度,即在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行管理的制度.将现代企业"7S"管理模式引进校园,引入实训室,让学生在学校里就开始训练培养职业能力,必将会使学生缩短与企业的距离,使学生更快地适应企业岗位的需求.为此,笔者所在学校着力推行"7S"管理.

机标关键词：活动、培养学生、职业能力、现代企业、管理制度、训练培养、学校、学生就业、实训教学、生产要素、生产现场、教学过程、技工院校、规范行为、管理模式、实训室、进校园、需求、距离、机器

分类号：G4 ;G71

在线出版日期：2011-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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