10.3969/j.issn.1009-9573.2011.11.059
"双核模式"教育在职业教育中的重要性
@@ 双核模式以提高学生的职业素养和职业能力为目标,加强对学生思想素质、文明素质、身体素质、心理素质、发展素质等教育,引导学生学会做人、学会做事、学会创造,成为具有良好的道德情操和文明修养,具有强健的身体和良好的心理素质,具有较高的专业素质、较强的社会适应能力和创造能力的高素质人才.
双核、模式、职业教育、心理素质、引导学生、社会适应能力、高素质人才、专业素质、职业素养、职业能力、学会做事、学会做人、文明修养、文明素质、思想素质、身体素质、道德情操、创造能力、高学生、等教育
G63;G62
2011-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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