10.3969/j.issn.1009-9573.2011.08.097
直观教学在技工教育教学中的应用
@@ 由于技工学校学生的知识水平和接受能力参差不齐,多数学生进入技校没有明确的学习目标.另外,职业教育在教学内容、教学方法等方面存在着知识老化,方法陈旧落后,理论和实践相脱节等问题.因此,在教学过程中,就要针对技工学校学生的特点,采用科学、恰当的教学方法,以达到最好的教学效果.直观教学法是在实践应用中的一种效果不错的教学方法,它能有效地调动学生学习的积极性,最大限度发挥学生的潜能,从而实现提高教学质量的目的.
直观教学法、技工学校学生、教育教学、教学方法、学生的特点、学生的潜能、职业教育、知识水平、知识老化、学习目标、学生学习、实践应用、接受能力、教学质量、教学效果、教学内容、教学过程、积极性、问题、理论
G71;G4
2011-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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