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10.3969/j.issn.1009-9573.2011.08.050

浅析案例分析在经济法基础教学中的运用

引用
@@ <经济法基础>是一门法理性复杂而实践性很强的课程.这对于广大中职生来讲,学好并非易事.运用案例分析法在教学,不仅可以贴近学生,走进学生生活,而且可以提高学生的学习兴趣,发挥他们的主观能动性,使学生在学习中提高认识问题、分析问题、解决问题的能力.同时,也可以使学生在现实生活中提高法律意识,提高职业道德素质,是一种较好的教学方法.

案例分析法、经济法基础、基础教学、学生生活、解决问题的能力、职业道德素质、主观能动性、学习兴趣、现实生活、贴近学生、教学方法、法律意识、中职生、实践性、高学生、法理性、认识、课程

G42;D92

2011-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2011,(8)

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