中职《企业财务会计》案例教学法初探
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10.3969/j.issn.1009-9573.2011.08.017

中职《企业财务会计》案例教学法初探

引用
@@ 案例教学法是目前国际上流行的一种教学模式,又称具体事例教学法,即把教学内容编成案例的形式,展开教学活动.在教学过程中,以教师为主导,以学生为主体,以案例为内容,通过教师设置案例,学生分析、评价案例,以达到培养学生创新和实践能力的一种互动教学模式.教师在教学中扮演着设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论,组织学生通过对案例的调查、阅读、思考、分析、讨论和交流等活动,使学生情感、态度、价值观得到提高,能力得到培养,知识得到掌握.

中职、企业财务会计、互动教学模式、以学生为主体、案例教学法、以教师为主导、事例教学法、学生情感、学生分析、学生创新、讨论、实践能力、培养、教学内容、教学活动、教学过程、积极参与、设计者、价值观、激励者

G64;G71

2011-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

31-32

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1009-9573

11-4601/D

2011,(8)

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