课后记载的三个必要
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10.3969/j.issn.1009-9573.2011.05.042

课后记载的三个必要

引用
@@ 所谓课后记载就是教师在课后及时分析和总结备课及教学过程中的成功经验、失误教训,并用文字附记在教案后面,作为今后完善教案、改进教学方法、提高教学质量的依据.课后记载的内容相当广泛,凡是在教学中有益于备课及课堂活动的东西,以及讲课过程中的经验和体会、学生反应状态等都可以进行归纳分析,进行必要的课后记载.

课后记、改进教学方法、课堂活动、成功经验、教学质量、教学过程、教案、及时分析、归纳分析、反应状态、备课、总结、学生、文字、失误、内容、教训、教师、讲课

G42;R78

2011-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2011,(5)

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