10.3969/j.issn.1009-9573.2011.02.005
启示:培养基本职业素养助力专业课教学
@@ 能够受邀参加本届"南三县"技工学校文化课基础理论教学论坛是我的荣幸,让我得以与大家共同研讨、关注和关心职技学校的文化课改革.
启示、培养基、职业素养、文化课、技工学校、教学论坛、基础理论、共同研讨、参加
G42;G64
2011-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1009-9573.2011.02.005
启示、培养基、职业素养、文化课、技工学校、教学论坛、基础理论、共同研讨、参加
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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