10.3969/j.issn.1009-9573.2010.35.121
财会专业学生缺乏学习动力的心理探析
@@ 学习动力是推动学生从事学习活动的力量,由学生个体的人生价值观、各种非智力因素以及对其学习活动起促进作用的外部因素或情境等构成.相当一部分财会专业的学生,学习迷迷糊湖、得过且过、松松垮垮、毫无上进心.造成这些学生学习动力缺乏的因素,是多方面的,笔者从教育心理方面着手,对此进行分析.
学习动力、财会专业、专业学生、心理探析
G642;G718.5;G442
2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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