机械制图课堂有效提问探讨
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10.3969/j.issn.1009-9573.2010.35.112

机械制图课堂有效提问探讨

引用
@@ 提问教学法古已有之,<论语>中有很多篇章是孔子与弟子的问答,后人就在这一问一答之中领略一代先贤的智慧.课掌提问是师生在课堂中互相交流的一种形式.对教师来说,提问是一种教学手段.有效的课堂提问有助于教师了解学生的观点和态度,分析学生可能存在的问题,及时了解不同层次的学生对知识点的掌握程度.对学生来说,提问是一种学习方法.有教育家曾经说过,提出问题比解决问题更有意义,不思考的学生是提不出问题的.课堂中的提问,是师生沟通的有效手段.机械制图作为一门技术基础课,是职业学校机械专业学生第一个学期就必须接触的专业课.要让学生切实掌握识图、绘图的基本知识和技能,课堂中师生间的有效提问是一个值得好好利用的切入点.

机械制图、课堂提问、学生第一、有效提问、提出问题、知识和技能、技术基础课、职业学校、学习方法、师生沟通、解决问题、教学手段、教师、机械专业、专业课、中师生、知识点、切入点、教育家、教学法

G64;G40

2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2010,(35)

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