10.3969/j.issn.1009-9573.2010.35.105
论"教学做合一"的教学模式与教学方法
@@ 高等职业教育的目标是培养能适应职业岗位需要的高技能型人才.实现这一目标的主要途径是课程教学.高职课程教学应该面向现实的职业岗位.从现实的职业岗位中提炼工作任务、工作职责的内容,并以此作为课程教学的内容.在组织课程教学中应该以学生为中心,以培养学生的动手能力为主线.改变传统的以教师为中心,学生被动学习的灌输式(填鸭式)教学方法.本文拟从教学模式与教学方法两个方面,浅谈"教学做合一"教学模式及其对应方法的应用.
教学做合一、教学模式、课程教学、职业岗位、教学方法、以学生为中心、以教师为中心、高技能型人才、高等职业教育、主要途径、适应职业、培养学生、内容、目标、工作职责、工作任务、岗位需要、动手能力、被动学习、填鸭式
G71;G64
2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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