10.3969/j.issn.1009-9573.2010.35.080
如何提高教师制作多媒体课件的水平
@@ 目前,在公开课、示范课、展示课和优质课评选中,一般都采用多种电教手段,特别是集声音、动画、影像于一体的多媒体课件更是常见.在教学中,很多教师(特别是非计算机教师)制作的课件较单一,只是更多的文字和一些图片及少量音乐的集合,常出现"备课和黑板的搬家" "抄课本"的现象.那么如何提高教师制作多媒体课件及进行教学的水平呢?
教师、制作多媒体课件、教学、电教手段、展示课、优质课、示范课、计算机、公开课、影像、音乐、现象、文字、图片、声音、评选、课本、集合、黑板、动画
G63;G43
2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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