浅论计算机教学中的情感教育

摘要：

@@ 一、情感教育的必要性
计算机课程是中等职业学校的普及课程,在教学过程中,教师们往往会发现这样的现象:首先对于计算机技术这门课程,学生们大多都渴望掌握,但随后由于受自身素质、学习方法的限制,学生们的这种冲动渐渐退去,成绩也就很难提高了;其次计算机课堂教学依赖计算机软硬件较多,师生间直接沟通的机会较少,从而影响了课堂上师生之间的情感交流,使得教师的教与学生的学难以产生共鸣.

机标关键词：计算机教学、计算机课堂教学、中等职业学校、学生、计算机课程、计算机技术、自身素质、直接沟通、学习方法、师生之间、情感教育、情感交流、教学过程、教师的教、软硬件、课堂上、必要性、限制、现象、机会

分类号：F49;B97

在线出版日期：2011-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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