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10.3969/j.issn.1009-9573.2010.32.108

培养职校生数学审美意识的重要性

引用
@@ 当代数学家徐利治指出:"数学教育与教学的目的之一是让学生获得对数学美的审美能力,从而既有利于激发他们对数学的爱好,也有助于增长他们的创造发明能力." 徐利治先生的观点,日益引起人们的重视.随着社会的发展,审美教育的内容越来越丰富,职业学校的数学教师,应充分认识到培养职校生数学审美意识的重要性,在课堂上重点强化对职校生审美意识的培养.

培养、职校生、数学教师、审美意识、徐利治、教育与教学、职业学校、审美能力、审美教育、创造发明、数学美、数学家、课堂上、学生、社会、认识、内容、激发、观点、当代

G63;G40

2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2010,(32)

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