激发兴趣——培养学生良好情绪的前提

摘要：

@@ 有责任感的教育工作者,都想大幅度提高教学质量,全面提高学生的综合素质,而重视非智力因素的研究开发,是一条切实可行的途径.非智力因素的范围所指极广,包括意志、习惯、学习意向、情绪、兴趣等.本文着重谈谈激发兴趣与培养情绪的关系.

机标关键词：激发兴趣、培养学生、非智力因素、学生的综合素质、教育工作者、情绪、教学质量、责任感、意志、学习、习惯、途径、关系、幅度

分类号：G64

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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