对如何提高技校学生英语水平的几点思考

摘要：

@@ 针对技工院校学生普遍存在动手能力强,想象力丰富,好奇心强,但是英语基础较差,词汇量欠缺,学习兴趣不高,水平参差不齐的现象,笔者任教数年来一直积极探索行之有效的教学方式方法,下文是笔者总结自身教学实践的三点体会,以期抛砖引玉.
一、入学初期首先要培养学生的学习兴趣
古人云:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者."兴趣是最好的老师.如何培养学生学习英语的兴趣呢?

机标关键词：技校学生、学习兴趣、培养学生、有效的教学、想象力丰富、学习英语、教学实践、技工院校、基础较差、方式方法、动手能力、好奇心、词汇量、总结、直积、现象、老师、古人

分类号：G64;G4

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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