10.3969/j.issn.1009-9573.2010.32.057
高职化工类专业学生职业素养培养的思考与实践
@@ 一、职业素养的内涵及对学生职业生涯的影响
职业素养是指劳动者通过学习和积累,在职业生涯中表现并发挥作用的相关品质,一般包含职业道德、职业意识、职业行为、职业技能等几个方面."素质冰山"理论认为,个体的素质就像水中漂浮的一座冰山,水上部分的知识、技能仅仅代表表层的特征,不能区分绩效优劣;水下部分的动机、特质、态度、责任心才是决定人的行为的关键因素,鉴别绩效优秀者和一般者.
高职、化工类、专业学生、职业素养、素养培养、职业生涯、职业意识、职业行为、职业技能、职业道德、素质、水下部分、绩效优秀、关键因素、发挥作用、冰山、责任心、上部分、劳动者、过学习
TP3;G52
"高职化工类专业学生职业素养培养的思考与实践"为[资金项目]:教育部高等学校高职高专化工技术类专业教学指导委员会2009年度规划课题《高职化工类专业隐性课程建设与学生职业素养培养研究》项目号:HJKT-2009-031Y阶段性成果,安徽省高职高专专业带头人培养经费共同资助
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
86-87