10.3969/j.issn.1009-9573.2010.32.053
实施班级企业化管理,提高学生综合素质
@@ 为了进一步加强学生管理,提高学生素质,提高教育教学质量,让学生学会服从纪律,尽早感受并适应企业的氛围,实现学生自我管理科学化、民主化和校园行为规范化,落实学生的主体地位,让学生学会自我教育、自我管理,培养学生自我管理的主动性、自觉性,促进学生良好职业素质的形成,笔者所在学校近年来实行了学生班级企业化管理措施.
班级、企业化管理、学生自我管理、学生的主体地位、教育教学质量、行为规范化、管理科学化、自我教育、职业素质、学生素质、学生管理、管理措施、自觉性、主动性、民主化、学校、校园、培养、纪律、感受
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2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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