10.3969/j.issn.1009-9573.2010.32.052
影响高职院校德育工作实效性的因素及其对策
@@ 德育是教育工作者组织适合受教育者品德成长的价值环境,促进他们在道德、思想、政治等方面不断建构和提升的教育活动.德育教育是学生素质教育的灵魂,而高职院校作为学生社会化的一个重要场所,也是培养学生掌握道德基本规范、履行道德义务、形成道德品质的场所之一.但随着我国加入WTO以及改革日益深化,社会环境日益复杂,各种思想相互激荡,这些都在校园内集中交汇,在神圣的象牙塔里掀起层层波澜,好的校风失传,道德失范,信仰迷惑,审美迷乱,高职院校德育工作面临着严峻的挑战.
高职院校德育、德育工作实效性、道德基本规范、素质教育的灵魂、学生社会化、教育工作者、重要场所、思想、受教育者、社会环境、培养学生、教育活动、价值环境、德育教育、道德义务、道德失范、道德品质、象牙塔、工作面、组织
G64;D26
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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