关于中职会计实训课程应用项目教学法的思考

摘要：

@@ 中职会计专业以培养初、中级会计应用人才为主要目标,毕业生除了应具备一定的会计技业职能之外,还要有一定的学习能力和团队协作能力.传统教学模式下培养的学生走向社会后,大多数在地方的中小企业就业,从事最低层的会计工作,专业成长后续能力不强.刚走上工作岗位的学生频繁跳槽,因此有将近4成以上的用人单位不愿意接受应届毕业生,而更青睐于有工作经验的人才.因此,改革中职会计专业的教学方法刻不容缓.笔者尝试将项目教学法应用于中职会计实训课程的教学中,探讨改革教学方法对教学效率和效果的影响,为推行会计教学方法的改革提供思路.

机标关键词：中职、会计实训、课程应用、改革教学方法、会计专业、团队协作能力、传统教学模式、应届毕业生、教学法应用、专业成长、中小企业、用人单位、应用人才、学习能力、学生、实训课程、培养、教学效率、会计工作、后续能力

分类号：G64;G71

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47