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10.3969/j.issn.1009-9573.2010.32.021

浅谈课堂提问在技校物理教学中的运用

引用
@@ 课堂提问是优化技校物理教学的必要手段之一.恰如其分的提问,不但可以活跃课堂气氛,激发技校生的学习兴趣,了解他们掌握知识的情况,而且可以诱发学生主动思考,引导大家进行回忆、对比、分析和概括,达到培养和提高学生综合素质的目的.因此,技校物理教师应该结合教材,深入研究技校物理教学中课堂提问的方法技巧和原则.

课堂提问、技校生、物理教学、学生综合素质、提问的方法、培养和提高、主动思考、学习兴趣、物理教师、课堂气氛、知识、优化、教材、技巧、激发、回忆、概括、分析

G71;G63

2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2010,(32)

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