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10.3969/j.issn.1009-9573.2010.32.019

混合仿真法在PLC实习教学中的应用

引用
@@ 一、混合仿真法的实践运用 在PLC实习教学中,当学生设计好带有PID控制的PLC程序后,通过什么方法来让学生实现程序调试,从而使学生掌握PID控制参数整定的工程方法,是实习教师必须解决的问题.如果购买实际生产设备来让学生进行程序调试,往往不太现实,原因有三:实际系统的控制模式固定,不能够灵活开展教学;生产设备成本高,设备占地面积大,不能够开展规模教学;在实操过程中,可能会增加人身及设备的危险性.如果采用计算机纯软件仿真的方法来让学生进行程序调试,又难以贴近实际生产应用效果,学生掌握不到实际的操作技能.为解决上述问题,笔者在PLC实习教学中采用了混合仿真法.

混合、仿真法、PLC程序、实习教学、学生、程序调试、生产设备、PID控制参数、工程方法、占地面积大、应用效果、问题、贴近实际、实习教师、实践运用、实际系统、软件仿真、控制模式、规模教学、操作技能

G4 ;TN9

2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2010,(32)

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