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10.3969/j.issn.1009-9573.2010.27.069

学习,叫我如何爱上你——中学生厌学现象应对策略

引用
@@ 在学习条件、设施都日趋完备的现代社会,有相当一部分中学生厌倦学习.这种厌学情绪的产生有多方面的因素,既受着社会大环境的制约,也受着家庭小环境的影响.要解决学生厌学现象越来越突出的矛盾,需要学校、教师、家长及学生的共同努力,需要形成先进、完善的教育体制,构建和谐、温馨的家庭氛围,营造适合中学生健康发展的大环境.

学习条件、部分中学生、厌学现象、学生健康发展、大环境、厌学情绪、现代社会、教育体制、家庭氛围、构建和谐、小环境、营造、学校、设施、矛盾、教师、家长

G71;G72

2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2010,(27)

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