让学生做学习的主人

摘要：

@@ 众所周知,在教学目的和教学内容确定之后,教学方法就成了实现教学目的、完成教学内容的关键.教学方法是将教材的知识结构转变为学生头脑中的认知结构,培养学生能力及智力,培养学生学习态度、意志、情感,进行思想品德教育的主要手段.正如国外一位教育学家所指出的:"选择对某节课最有效的教学方法,是教学过程最优化的核心问题之一."

机标关键词：培养学生能力、教学方法、教学内容、教学目的、教学过程最优化、思想品德教育、学习态度、学生头脑、认知结构、内容确定、结构转变、教育学家、智力、知识、意志、问题、情感、教材、核心

分类号：G64;G40

在线出版日期：2010-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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