关于职业教育中体验式教学的思考

摘要：

@@ 在以市场为导向的职业教育中,课程设置、教学方法都是围绕企业的需求来设计的.用人单位对刚出校门的职校的学生要求方面,不外乎希望他们能在最短的时间内适应自身的岗位,成为熟练的岗位人员.这不仅需要学生具有丰富的理论水平、扎实的操作功底,还需要有快速进入职业角色的归属感和一定的实践经验.这样的归属感和经验来自于学生在校期间课堂上的体验,源自于教学过程中所营造的模拟环境.体验式的教学,就是为学生构建一种由尝试到熟悉,再到完全适应的教学手段.

机标关键词：职业教育、体验式、学生、教学手段、以市场为导向、归属感、职业角色、在校期间、用人单位、模拟环境、理论水平、快速进入、课程设置、经验、教学过程、教学方法、岗位、课堂上、营造、需求

分类号：G64;H05

在线出版日期：2010-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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