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10.3969/j.issn.1009-9573.2010.26.017

项目教学法的理论探索与实践应用指导

引用
@@ 一、项目教学法的特点 1.内容的实践性与综合性 项目内容与真实世界紧密相关.项目是根据典型的工作任务设计出来的,教学内容突破了传统的学科界限,按照工作过程逻辑建构与工作任务相关的实践知识和理论知识.通过在各学科间搭建桥梁,便于多种知识资源的整合,学生将项目看成一个知识综合的整体,而不是孤立的事件.

项目教学法、理论知识、实践应用、项目内容、知识综合、知识资源、学科界限、实践知识、任务相关、任务设计、逻辑建构、教学内容、工作过程、搭建桥梁、综合性、实践性、整合、学生、特点、事件

R18;G64

2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-9573

11-4601/D

2010,(26)

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