10.3969/j.issn.1009-9573.2010.24.004
奖惩性评价与发展性评价紧密结合推动教师能力发展——职业技术院校教师评价刍议
@@ 随着职业技术教育改革的不断深化,如何加强教师队伍建设,全面提升教育教学质量已成为各职业技术院校关注的热点问题之一.毋庸置疑,教育教学质量提高的关键在于教师:学生成长、发展的关键在于教师:职业技术院校能否发展壮大,其根本也在于教师.结合职业技术教育特点,运用科学可行的方法,建立合理完善的教师评价体系,推动教师能力发展已刻不容缓.
奖惩性评价、发展性评价、教师能力发展、职业技术院校、教师评价体系、教育教学质量、教学质量提高、教师队伍建设、学生成长、热点问题、教育特点、教育改革、科学、方法
G71;G64
2010-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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